Poucos são os livros brasileiros que se dispõem a estudar as novas narrativas interativas. Só por isso, Gêneros e Formatos no Ciberjornalismo – Estudos e Práticas, da Editora Insular, já seria uma boa novidade. Mas a obra, organizada por Raquel Longhi e Rita Paulino, tem também outros méritos. Abrangente, discute diversos aspectos dos dilemas vividos pelo (ciber)jornalismo. Acessível, embora seja uma coletânea de artigos acadêmicos, mostra-se útil tanto a estudantes quanto a profissionais e estudiosos da comunicação on-line.
O livro traz dez artigos variados sobre jornalismo digital e novas narrativas. Alguns são bastante focados na discussão de um caso. Outros partem também de exemplo, mas vão além e ajudam a firmar e discutir conceitos em diversas áreas. É assim que entendemos melhor os limites e as possibilidades das grandes reportagens multimídia, repensamos a infografia on-line ou discutimos o fotojornalismo e o telejornalismo no ambiente digital.
Webdocs
Especificamente sobre webdocumentários, o livro traz o artigo “Webdocumentário: múltiplas narrativas para o envolvimento com a realidade”, de Luiz Fernando de Oliveira e Marcela Varasquim.
O texto apresenta as características que constituem a identidade do webdocumentário e estabelece paralelos com o documentário produzido para o cinema e para a televisão. Segundo os autores, “o produto nativo do meio digital possui modelos de produção, forma e distribuição próprios, o que pode garantir o seu espaço no campo do documentário como uma categoria específica”.
O artigo traz um estudo do webdocumentário Fora da Escola Não Pode!, produzido pela Cross Content para o Unicef, a partir da análise da obra e de uma entrevista com o diretor do webdoc, Marcelo Bauer. “Ao contrário do documentário feito para o cinema e para a televisão, em que o espectador assiste seguindo um caminho preestabelecido pelo autor, no webdocumentário esse poder é, de certa forma, outorgado ao internauta”, diz o texto de Oliveira e Varasquim.
Gêneros e Formatos no Ciberjornalismo – Estudos e Práticas inaugura o Selo Nephi-Jor, idealizado pelo Núcleo de Estudos e Produção Hipermídia Aplicados ao Jornalismo (Nephi) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tem produção do Nephi e do Grupo Hipermídia e Linguagem Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), com apoio do CNPq, do Programa de Pós-graduação em Jornalismo da UFSC e do Laboratório de Suporte e Desenvolvimento de Produtos Jornalísticos da universidade.
O livro está à venda on-line no site da Editora Insular.